lunes, 19 de noviembre de 2018

Periodismo cultural en el siglo XXI (I): Contenidos docentes innovadores /Cultural Journalism in twenty century: innovation teaching contents



Libro innovador bilingüe compuesto por 21 textos redactados por especialistas internacionales en la cuestión. El libro cubre y reune contenidos temáticos no anteriormente compilados en un volumen tanto en castellano como en inglés. Es un instrumento idóneo para consulta de profesores y alumnos de Periodismo. El libro ha sido editado por la Editorial Universitas, Madrid, 2018. También se puede adquirir en otras plataformas digitales.

Reseñas en revistas especializadas de impacto (en castellano): 

-Javier Arteseros Valenzuela, Revista de comunicación, vol 18, nº 2 (2019) 
(Piura, Perú, indexada en SJR, Emerging Sources Citation Index) . Acceso a pdf de descarga gratuita.

-Alicia de Lara, Estudios del mensaje periodístico, Scopus Q3. Madrid, España. 
pdf de descarga gratuita. Recuperado de https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/64837
English version

Innovative bilingual book composed of twenty one texts written by international specialists on the issue. The book covers and gathers thematic contents not previously compiled in one volume in Spanish and English. It is an ideal instrument for consultation and use of professors and students of Journalism. The book has been edited by Editorial Universitas, Madrid, 2018. It can also be purchased on other digital platforms.

 Reviews in Specialized impact Journals:

-Javier Arteseros Valenzuela, Revista de comunicación, vol 18, nº 2 (2019) 
(Piura, Perú, indexada en SJR, Emerging Sources Citation Index) . Acceso a pdf de descarga gratuita.

-Alicia de Lara, Estudios del mensaje periodístico, Scopus Q3. Madrid, España. 
pdf de descarga gratuita. Recuperado de https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/64837

Periodismo cultural en el siglo XXI. Tomo I./Cultural Journalism in twenty first Century. Volume I.  


El volumen comienza con una presentación de Montse Jurado-Martín (UMH, Elche) y Beatriz Peña-Acuña (UHU, Huelva), un prólogo en castellano del catedrático de Fco Rodriguez Pastoriza (UCM, Madrid) y un epílogo en castellano del Decano José Alberto García Avilés (UMH, Elche). 

The volume begins with a presentation by Montse Jurado-Martín (UMH, Elche) and Beatriz Peña-Acuña (UHU, Huelva), a foreword in English by the Fco Rodríguez Pastoriza professor (UCM, Madrid) and an epilogue in English by the Dean Jose Alberto García Aviles ( UMH, Elche).

Los capítulos han sido compuestos por estos especialistas/The chapters have been composed by these specialists:

Primera parte/First part: Periodismo cultural en el siglo XXI/Cultural journalism in the 21st century.
Cap. I Xose López (USC, Santiago de Compostela), catedrático, y Ana Isabel Rodríguez Vázquez (USC). Información cultural en los cibermedios entre la continuidad y la reinvención.
Cap.II. Gloria Sánchez-Escalonilla (URJC, Madrid), profesor titular (exdirectora del Máster de Periodismo cultural). Periodismo cultural: un sector en busca de un espacio.
Cap. III. Carlos H. Lozano Ascencio (URJC, Madrid), profesor titular (director del Máster de Periodismo cultural). Periodismo cultural: los deslindes abiertos de una especialidad.

Segunda Parte/Second Part: Temas y géneros en periodismo cultural para las nuevas audiencias/Topics and genres in cultural journalism for new audiences.
Cap. I. Fco Rodriguez Pastoriza catedrático (UCM, Madrid)-Los géneros informativos en el nuevo periodismo cultural.
Cap. II.  Más allá de la alfombra roja. Propuesta para la cobertura de festivales de cine. Monsterrat Jurado Martín (UMH)
Cap. III. Rosa María Arraez y Elvira Jensen Casado (UEMC, Valladolid)-Periodismo cultural y microrrelato en la crisis posmoderna.
Cap. IV. Alexandra María Sandolescu Budea (URJC, Madrid)-Fundamentos básicos del periodismo músical en España.
Cap. V. María Monjas Eleta (UVA, Valladolid)- El viaje como tema y como recurso en los géneros del periodismo cultural.
Cap. VI. Yanet Acosta (URJC, Madrid)- La especialización gastronomica.
Cap. VII. Rainer Rubira García, Roberto Gelado Marcos y Belén Puebla Martínez (URJC, Madrid)-La crítica cinematográfica: una aproximación desde el campo del periodismo cultural.

Tercera parte/Third part: Estrategias docentes en el Periodismo cultural adaptadas al entorno digital/Teaching strategies in cultural journalism adapted to the digital environment.
Cap. I. Begoña Ivars Nicolás y Francisco Julián Martínez Cano (UMH)-Captar audiencias con formatos inmersivos:el video 360º en la sección cultura .
Cap. II. Lidia Jiménez Rodríguez y María Solano Altaba (CEU San Pablo, Madrid) directoras del Máster de Periodismo cultural-Un nuevo lenguaje para una nueva audiencia: la experiencia de la enseñanza del periodismo cultural en un entorno digital.
Cap. III. Camila Pérez Lagos (Universidad de Lille, Francia). Las nuevas competencias digitales para la promoción de espectáculos teatrales.
Cap. IV. Fabianno Maggioni y Francis Albrecht (Universidad de Santa María, Brasil)- Posibilidades del humor gráfico en el periodismo cultural. El caso del periodismo brasileño.
Cap. V. Elena Hita Piera (UMH, Elche)-Innovación frente a desaparición: nuevos modelos periodísticos de las revistas españolas de poesía.

Fourth part/Cuarta parte: Innovative teaching contents and emerging themes/Contenidos docentes innovadores y temas emergentes.
Cap. I. Olga Kolokytha (Universidad de Viena, Austria)- Cultural journalism as field and practice. And academic and cultural management perspective.
Cap. II. Henrique Rochelle (Universidad de Sao Paolo, Brasil)- Dance criticism today: the challenge of New Media.
Cap. III. Maarit Jaakkola (Universidad de Tampere, Finlandia)-Circuit training in the writing of art reviews: discovering the built environment in iterative approaches.

Epílogo/Epilogue. José Alberto García Avilés.


El libro se ha presentado el día 21 miércoles de noviembre de 2018 a las 18 horas en la Sala Naranja de la Facultad de Comunicación de la Universidad Complutense de Madrid (España) por el catedrático Francisco Rodríguez Pastoriza y Montse Jurado Martín. 

The book was presented on the 21st of November, 2018 at 6:00 p.m. in the Orange Room of the Faculty of Communication of the Complutense University of Madrid (Spain) by Professor Francisco Rodríguez Pastoriza and Montse Jurado Martín.



El evento ha sido cubierto por diversos medios periodísticos:

Agencia de noticia Europa Press:
https://www.europapress.es/murcia/noticia-profesoras-montserrat-jurado-beatriz-pena-presentan-libro-periodismo-cultural-siglo-xxi-20181121192136.html
La Vanguardia:
https://www.lavanguardia.com/local/murcia/20181121/453085402272/las-profesoras-montserrat-jurado-y-beatriz-pena-presentan-el-libro-periodismo-cultural-en-el-siglo-xxi-i.html 
20 minutos:
https://www.20minutos.es/noticia/3498068/0/profesoras-montserrat-jurado-beatriz-pena-presentan-libro-periodismo-cultural-siglo-xxi/

La profesora de la Universidad Rey Juan Carlos, Yanet Acosta, ha hecho eco en su blog thefoodiestudies.com acerca de la edición del libro con este título "La especialización gastronómica por primera vez en un manual académico de Periodismo". La investigadora Yanet Acosta dirige el Master de Comunicación y Periodismo Gastronómico. Damos fe de que lo celebra en esta noticia :




viernes, 9 de noviembre de 2018

Jornadas de Orientación profesional, emprendimiento y promoción del Grado de Educación Infantil (FEDU, UHU)



Estimados lectores

el martes 13 y jueves 15 se realizan las Jornadas para alumnos de Educación Infantil en la Facultad de Educación de la Universidad de Huelva (España). Estáis todos invitados.

Os adjunto el poster:





Os adjunto los objetivos y el programa de las Jornadas:

El evento fue cubierto por el noticiario Huelva Red :
https://huelvared.com/2018/11/20/la-uhu-promueve-la-insercion-laboral-de-los-estudiantes-de-educacion-infantil-a-traves-de-unas-jornadas/

miércoles, 19 de septiembre de 2018

Book "Digital communication management" and Introductory chapter with Alejandro Formanchuk (Intechopen, London,2018)



En castellano

Estimados lectores:

Este es el libro que he coordinado con el título Dirección de Comunicación Digital (Digital Communication management) completamente en inglés en la editorial Intechopen, con sede actual londinense. Las contribuciones han sido internacionales por parte de especialistas de Europa, Asia y África. Agradecemos a los autores que han participado por su participación y profesionalidad. A principios de octubre de 2019 el libro ya ha alcanzado 2.500 descargas.

Os paso el enlace:

Asimismo ha publicado un capítulo introductorio de libro que he escrito conjuntamente con el argentino Alejandro Formanchuk (y Asociados), uno de los mejores especialistas en Comunicación interna. Es una suerte y un honor contar con la participación de Alejandro Formanchuk. Os paso también el enlace:

El libro es de descarga gratuita y también se puede pedir un libro impreso con tapa dura a la editorial (la información se encuentra en el primer enlace). 

El índice del libro es el siguiente (más abajo)

En inglés

Dear readers:

The book I have coordinated with the title Digital Communication Management has been published completely in English in the publishing house with the current London-based Intechopen. The contributions have been international by specialists from Europe, Asia and Africa. We thank the authors who have participated for their participation and professionalism.

Here is  the link:


They have also published an introductory chapter of a book written by the Argentine Alejandro Formanchuk (and Associates), one of the best specialists in internal communication, and me. I also facilitate the link:


The book is free to download and you can also order a printed book.

The index of the book -with authors and title of chapters- is the following:



1. Introductory Chapter: Changing Panorama of Digital Communication Management
By Beatriz Peña Acuña and Alejandro Formanchuk



2. Process Knowledge in the Innovation-Decision Period
By Henrik Vejlgaard



3. Project Communication Management in Industrial Enterprises (Step by Step)
By Jana Samáková, Dagmar Babčanová, Henrieta Hrablik Chovanová, Jana Mesárošová and Jana Šujanová



4. Aligning a Cybersecurity Strategy with Communication Management in Organizations
By Ileana Hamburg and Kira Rosa Grosch



5. Neuro-Linguistic Programming and Managerial Communication
By Miroslav Frankovský, Zuzana Birknerová, Eva Benková and Ladislav Suhányi



6. Pharmaceutical Communication over Social Media Channels: 24/7 Management Challenges
By Tiago Costa, Teresa Borges-Tiago and Flávio Tiago



7. Analysis of GRI Sustainability Reports Issued by Portuguese Public Sector Entities
By Maria da Conceição da Costa Tavares



8. Communication Society and Security: Current Threats and Legal Maintenance
By Anna A. Chebotareva, Vladimir E. Chebotarev and Alexander S. Rozanov



9. Online Dispute Resolution
By Deepak Verma, Anshu Banwari and Neerja Pande



10. Understanding Stress in Communication Management: How It Limits the Effectiveness at Personal and Organizational Level
By Fawad Kaiser

viernes, 31 de agosto de 2018

VII Congreso Internacional Ciudades creativas



Estimados lectores,

os anuncio el próximo congreso sobre VII Congreso Internacional (de la que soy Comité Científico)

 CIUDADES CREATIVAS

organizado por la Universidad tecnológica de Bolivarbajo la dirección del Catedrático de UCM Francisco García García, Adolfo Baltar Moreno de la Universidad tecnológica de Bolivar y Manuel Gertrudix Barrio. El congreso está localizado en Cartagena de Indias. Días de celebración 13, 14 y 15 de febrero de 2019.

Os paso el enlace electrónico https://www.ciudades-creativas.com/es/organizacion

Imagen de la página web del Congreso



Revista Cine, Imagen, Ciencia




Estimados lectores,

os invito a participar en una revista DIFERENTE 
 
Revista Cine, imagen y ciencia.

Podéis participar con:
1) Artículos audiovisuales
2) Artículos científicos clásicos 
3) Realizar una exposición científica digital 
4) Resúmenes de tesis 

Os paso más datos de la propia revista. Se trata de una revista de Innovación en Medios de Comunicación y Divulgación Científicas. 

El objetivo de la Revista Imagen y Ciencia es comunicar las relaciones entre ciencia e imagen, dar a conocer las investigaciones más relevantes en el ámbito de la divulgación científica de cualquier área y estimular la ciencia como creación y como comunicación e incentivar así la producción científica y audiovisual.
De este modo, planteamos desarrollar un modelo innovador de revista científica en el que tengan cabida medios de expresión como el cine, el documental, el diseño gráfico, el sonido, el videojuego, o medios de expresión emergentes como la realidad virtual o la realidad aumentada. Se pretende, además, dar a estos medios un respaldo en base al rigor científico, promoviendo modelos de presentación de documentos complementarios que acrediten los hallazgos o den fundamento a la base teórica. 
La Revista Imagen y Ciencia es una publicación científica organizada en torno a un contenido temático por número. Se trata de una publicación de carácter semestral, siendo editado en dos números.
La Revista Imagen y Ciencia es una publicación científica organizada en torno a un contenido temático por número. Se trata de una publicación de carácter semestral, siendo editado en dos números.

Se trata de una revista editada por profesores y en la que me encuentro como comité asesor.

La temática que presenta era necesaria en el ámbito académico. El número 1 de la revista se ha titulado: La IMAGEN COMO EXPRESIÓN COMUNICATIVA DE LA CIENCIA

El número 2 se titula  "FORMAS EXPRESIVAS DE REPRESENTACIÓN Y DIVULGACIÓN CIENTÍFICA A TRAVÉS DE LOS MEDIOS, EL CINE, Y LA IMAGEN"
http://revista.revistacineimagenciencia.es/#numero2

Se convoca el llamamiento para participar con obras en el tercer número bajo el título: "LA CIENCIA REPRESENTADA Y DIFUNDIDA A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN"


Si queréis consultar y participar en la revista con alguna obra científica en el tercer número, el enlace es este http://revista.revistacineimagenciencia.es/

un saludo amigos,

Beatriz Peña Acuña

viernes, 17 de agosto de 2018

Libro "Desarrollo de la Comunicación y competencia oral y escrita"



Estimados lectores,

acaba de salir a la luz el libro en castellano titulado Desarrollo de la Comunicación y competencia oral y escrita (2018), publicado por la editorial ACCI en la Colección Nuevo impulso educativo.

Se puede consultar el volumen en este enlace: http://www.acciediciones.com/index.php?route=product/product&product_id=7698

Se trata de un libro interdisciplinar escrito por Isabel Mengual-Luna (formación en Psicología), Beatriz Peña-Acuña (formación en Filología y Comunicación) y Esther Valero Pastor (formación en Educación Infantil y Educación Primaria). Colección Impulso educativo. Editorial ACCI. Madrid. Formato ebook.

Libro dirigido a maestros de Primaria, profesores y alumnos universitarios de educación, Máster de Profesorado o alumnos de Posgrado. Se puede adquirir en cualquier librería on-line.

A continuación apuntamos el índice del libro:
PRESENTACIÓN
CAPÍTULO 1. LENGUA Y COMUNICACIÓN:
EL PARADIGMA COMUNICATIVO
CAPÍTULO 2. DESARROLLO DE LAS DIMENSIONES
DEL LENGUAJE
CAPÍTULO 3. COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
Y ORAL APLICADA AL AULA DE PRIMARIA
CAPÍTULO 4. DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA
CAPÍTULO 5. TRASTORNOS DEL LENGUAJE
Y LA COMUNICACIÓN
ANEXO I
BIODATA

lunes, 6 de agosto de 2018

Metodologías creativas en Comunicación. Monográfico en Revista Animus





(Texto en castellano)
Estimados académicos:
como os anuncié ha salido por fin el monográfico con la temática innovadora sobre Metodologías creativas aplicadas a la Comunicación en la Revista brasileña ANIMUS (volumen 18, número 37, 2019). 
 El monográfico con participación internacional ha sido  coordinado por los profesores Fabiano Maggioni (Universidad de Santa María), Jesus Segarra-Saavedra (Universidad de Alicante) y la que escribe este post (estos datos aparecen en el editorial en pdf). Está compuesto por tres artículos científicos, uno en castellano y dos en portugués.


(Texto en portugués)
Caros amigos,
Como anunciei, a monografia finalmente apresentou o tema inovador sobre Metodologias Criativas aplicadas à Comunicação na Revista Brasileira ANIMUS.A monografia com participação internacional foi coordenada pelos professores Fabiano Maggioni (Universidade de Santa María), Jesus Segarra-Saavedra (Universidade de Alicante) e quem escreve este post (esses dados aparecem no editorial em pdf). É composto por três artigos científicos, um em espanhol e dois em português 

(Text in English)
Dear Scholars
As I announced, the monograph has finally come up with the innovative theme on Creative Methodologies applied to Communication in the Brazilian Journal called ANIMUS.The monograph with international participation (also of a researcher who belongs to an English university) has been coordinated by the professors Fabiano Maggioni (University of Santa María), Jesus Segarra-Saavedra (University of Alicante) and the one who writes this post (these data they appear in the editorial in pdf). It is composed of three scientific articles, one in Spanish and two in Portuguese





Estos son los autores, filiaciones, títulos y resúmenes (resumos) de los artículos:

1) APLICACIÓN DEL DESIGN THINKING A LA CREACIÓN DE EVENTOS EXPERIENCIALES María Galmes Cerezo (Universidad Complutense de Madrid, España), Carmen Cristofol Rodriguez (Universidad de Málaga, España), FJ Cristófol (ESIC, Business and Marketing School, España)

Resumo: El objetivo del estudio es averiguar si las propuestas creativas del Design Thinking pueden servir para idear Eventos Experienciales y proponer un modelo.  El método de trabajo ha sido la revisión de literatura científica relevante sobre Design thinking,  Marketing Experiencial y Diseño de Eventos. El principal hallazgo es la propuesta de un Modelo basado en el Design Thinking para ayudar a las empresas a planificar de forma creativa y colaborativa- eventos de marca que consigan generar experiencias significativas en sus clientes. Para continuar esta línea de investigación se debería poner en práctica el uso del modelo propuesto y analizar sus resultados desde la perspectiva de la calidad de las ideas resultantes.


2) !F LAB: EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO E RECURSOS NA METODOLOGIA WHAT IF IT PARA DESENVOLVIMENTO DE NARRATIVAS INTERATIVAS E IMERSIVAS

André Fernandes da Paz (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brasil), Sandra Gaudenzi (University of Westminster, Inglaterra-UK)

Resumo: O artigo descreve o processo de pesquisa-ação voltado para concepção, implementação e experimentação reiterativas do programa de treinamento !F Lab e sua metodologia WHAT IF IT entre 2015 e 2018. Ambos são voltados para o desenvolvimento de projetos de narrativas digitais interativas e imersivas, orientados pela abordagem de Desing Thinking. O texto apresenta os resultados de questionários aplicados aos participantes do programa em 2017 na Europa. Também analisa os dados de entrevistas e questionários aplicados em 2018 aos participantes na Europa e aos participantes do !F Bug Lab, versão do treinamento concebida e realizada no Rio de Janeiro, Brasil.


3) JORNALISMO E DESIGN THINKING: UMA APROXIMAÇÃO EM BUSCA DE INOVAÇÕES NO CONTEÚDO. Ingrid Pereira de Assis, Cárlida Emerim, profesoras de la Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Resumo: Este artigo tem como objetivo elaborar uma aproximação da abordagem do Design Thinking com pesquisas na área de Jornalismo, na busca de um percurso metodológico que investigue narrativas inovadoras em plataformas de redes sociais. Na análise piloto apresentada, foram utilizadas duas ferramentas do Design Thinking, a jornada do usuário e o mapa de empatia, para extrair, da análise do processo de consumo da notícia por parte do usuário, aferições que otimizem a produção de conteúdo para plataformas que focam na autodestruição do conteúdo, tal como as Stories do Instagram. O foco do artigo é o processo de “familiarização” entre os escopos teórico-metodológicos do Design Thinking e do Jornalismo, trazendo exemplo de aplicabilidade.

El acceso a los artículos es gratuito (descarga de pdf). Os paso el enlace.
O acesso aos artigos é gratuito (download em pdf). Eu passo o link. 
Access to articles is free (download pdf). Here is the link.
https://periodicos.ufsm.br/animus

Por qué los descansos activos importan en la formación del futuro profesorado

        Los descansos activos se han consolidado como una estrategia eficaz para mejorar la atención, la motivación y la autorregulación del...